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娱乐圈“家教”最严明星,35年没有睡懒觉,只让她看新闻联播

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刚刚闭幕的全国教育大会,提出了“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”其实,无论是要家长持证上岗的两会呼声,抑或是孟母三迁等传统故事,传递的皆是一个基本共识:家庭教育,重比泰山。家庭教育要少走弯路,学校是天然的引领者、指导者和责任人。从这个意义上来说,《意见》厘清了学校在家庭教育上的杠杆意义,找到了撬动家庭教育转型升级的关键性支点。

没有人是天生的好家长,家庭教育需要系统学习,更要专业钻研。办好家长学校、建好家长委员会、开好家长会、建立完善教师家访制度等,其实就是整合学校资源,提升家教之力,让家长深度参与到孩子的教育中来,以此打通学校和家庭之间“全流程”“全链条”“全领域”的教育与管理,让孩子的系统教育不至于在家庭环节出现“断层现象”。

当然,学校指导家庭教育,要基于和谐的家校关系。一方面是敦促家长履行好家教义务,另一方面则合理规制校方的教育权利。最近,微信公众号上流传一篇题为《天价补课费、奇葩作业、变异家长群——说说中国家长的烦心事》的爆文,说现在的家长除了上班赚钱养家,下班还可能要跟孩子“数一亿粒米”或者“写万字读后感”;孩子上学的时候,家长要一直盯着在“攀比群”和“马屁群”来回切换的家长群……

一切诡谲,其来有自。奇葩作业如歹戏拖棚,是因为教育权失控,少数教师在布置作业的时候放飞自我,误会了“素质教育”;至于异化的家长群,则是因为家校关系扭曲,家庭作业成了家长作业,校方没有找准与家长之间谦抑有度的距离。如果家长学校能办好、家委会真有话语权,家校之间多些对话与沟通,很多悬而难决的奇葩问题,恐怕都会在权责对等的博弈与监督中消解。

坦白说,这些年来,不少学校里的家长会等校内构架,基本沦为形式秀。《意见》明确了校方的责任,恐怕还要加大监督考核的力度。起码要保障在重大教育问题上,校方与家长要有能平心静气“坐下来谈一谈”的制度氛围。当然,家校共育既需要时间与精力,也不能成为新的形式主义。企事业单位要对年轻父母多一些宽容,让他们有安心开个家长会的时间;而学校也要珍惜孩子父母的每次参与,尽量提升家校活动的效率与“性价比”。

“教育者,养成人性之事业也。非为以往,非为现在,而专为将来。”家庭教育与学校教育相得益彰,让家长学校成为“家教好助手”,教育愿景方能同心同向、扬帆致远。

家教:娱乐圈“家教”最严明星,35年没有睡懒觉,只让她看新闻联播
娱乐圈“家教”最严明星,35年没有睡懒觉,只让她看新闻联播

10月8日晚,济宁市山东梆子剧院创编的山东梆子大型新编历史剧《孟母》,亮相第十一届山东文化艺术节·新创作优秀剧目评比展演环节,创新性地向观众展示了大家熟知的“孟母三迁”等故事,这是孟母题材第一次被立上戏剧舞台。在演出现场,该剧集江南的娟秀俊美、北方的端庄大气于一身的表演,赢得观众阵阵喝彩。

山东梆子大型新编历史剧《孟母》核心内容是“孟母所以为圣母,在于教子。其教子也,在于弃功利而立德”,剧作不仅展示了观众熟知的“孟母三迁”,并引经据典,分别涉及抱瓮灌园、督子远行、大义斥奸、健身待子等内容。

该剧编剧刘桂成告诉记者,该剧是孟母题材第一次立上戏剧舞台。以吕剧《补天》、京剧《瑞蚨祥》等作品闻名国内戏剧界的刘桂成,过去30年创作的舞台剧目达40余部,拿过所有戏剧奖项。“70岁之前,我不敢触碰这个题材。”刘桂成说,孟母被尊为圣母,但除了“三迁”等故事,其他事项皆为传说,“有关孟母的艺术作品,大的故事脉络不允许虚构,创作难度空前,过了70岁,我终于有信心触碰这一题材。”

历经一年时间的采访研究,刘桂成确定了《孟母》的故事寓意必须切入当今社会现实,“孟母与儿子孟轲共同生活的时间超过50年,这期间孟轲成为一代圣贤离不开孟母的教育。除了观众熟知的三迁、断机等内容,《孟母》多涉及孟轲成年后在人生困惑时孟母对儿子的教诲。”

该剧导演孙虹江表示,孟母教子的故事与当下重视家风家教、弘扬优秀传统文化的人文关怀高度契合,体现了对中华优秀传统文化的创新性转化,优良的家风家教贯穿《孟母》始终,凸显了浓重的家国情怀。如,在“陪子赴齐”一场戏中,齐宣王将孟轲奉为上卿,俸禄千钟,但不施其政。孟母不愿安享儿奉,抱瓮灌园。孟子找匠人接竹引水,孟母止之,教育儿子做事要扎扎实实,不可有“机巧心”。

“带枷侍母”是《孟母》的高潮环节。孟轲受谗言被拘,但他每月“朔、望、晦”三日不让母亲操劳,必亲烹五味侍奉双亲,魏王为孟轲的孝所感动,允其带枷侍母。母子大恸。这段孟母长达9分钟的唱段,被导演孙虹江和作曲马玉金称为“三端碗”,即孟母三次端起碗抒发内心愤懑,回溯当年孟轲求学问道的经历:“叹我儿,道学成,腹万简,走齐鲁,游韩魏,立志齐家治国万民安……”时而慷慨激昂,时而如泣如诉,唱得观众泪水涟涟。

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